Физиологические исследования центральной нервной системы, изучение высшей нервной деятельности ребенка при огромной возможности их углубления и уточнения помогают конкретнее понять нервные процессы в коре голоахсзбвного мозга и дают обоснование для проведения педагогических мероприятий, способствующих нормальному развитию детей Такое физиологическое обоснование педагогических мероприятий стало возможным благодаря работам основоположников учения о деятельности мозга ИМСеченовабешще, ИППавлова и их многочисленных учеников и последователей Этот путь изучения - единственно правильный и имеет громадное значение для детских врачей и педагогов Книга ЮМПратусевича "Речевые раздражения у детей" (экспериментальное исследование тормозных речевых сигналов) дает опытное обоснование воздействия речевых раздражителей на организм ребенка в состоянии бодрствования Автор Юрий Пратусевич.
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |